Una strategia di sviluppo delle competenze passa sicuramente dai percorsi formativi che un’azienda mette a disposizione delle persone, ma perché possa produrre effetti nel tempo deve trovare spazio anche nel modo in cui si lavora, si prendono decisioni e si affrontano i cambiamenti. La cultura organizzativa ha quindi un ruolo fondamentale nel lungo periodo: sono soprattutto i manager, attraverso le loro scelte e i comportamenti quotidiani, a determinare quanto spazio ci sia davvero per imparare, sperimentare, chiedere feedback e mettere in pratica ciò che si è appreso.

Si parlerà di questo e di tanto altro durante il Salone della Formazione 2026, in programma l’1 e 2 ottobre alla Fondazione Golinelli di Bologna, all’interno del People Tech Forum. Organizzato da HR Link, dedicherà al tema della cultura aziendale i due cluster Human Leadership e L’Azienda che Impara.

Human Leadership guarderà al ruolo del manager come figura che contribuisce a costruire cultura, coinvolgimento e cambiamento organizzativo, attraverso percorsi di sviluppo della leadership e strumenti di assessment manageriale. L’Azienda che Impara si concentrerà  invece su come fare dell’apprendimento una parte del lavoro quotidiano, attraverso feedback, sperimentazione, errore e condivisione della conoscenza.

«Non esiste cultura dell’apprendimento senza manager che la incarnano ogni giorno. Continuiamo a vedere aziende che investono in modelli di leadership sofisticati ma lasciano i manager soli nel tradurli in comportamenti concreti. È questo lo spazio che vogliamo aprire nei laboratori: portare la cultura organizzativa dal piano dei principi a quello delle pratiche quotidiane», spiegano da HR Link.

Come gli altri laboratori del Salone, anche quelli dei cluster Human Leadership e L’Azienda che Impara seguiranno un format basato sul confronto tra professionisti. Si analizzeranno casi concreti, si metteranno a confronto esperienze e punti di vista dei partecipanti e il gruppo lavorerà sulle possibili soluzioni.

Learning Agility: come diventare organizzazioni che imparano?

La rapidità dei cambiamenti legati alla tecnologie e alle modalità di lavoro impongono alle competenze di tenere il passo. Per le organizzazioni questo significa riuscire a imparare dall’esperienza, adattarsi e trasferire ciò che si è appreso nel lavoro quotidiano. È il tema del laboratorio di Cefriel – Politecnico di Milano, che propone di andare oltre la formazione intesa come trasferimento di contenuti e di ragionare sulla learning agility come capacità dell’organizzazione.

Il laboratorio coinvolgerà i partecipanti nell’individuazione di comportamenti, leve e pratiche che favoriscono l’apprendimento continuo, mettendo a fuoco anche gli ostacoli che possono renderlo più difficile.

«La competenza più importante oggi non è ciò che sappiamo, ma la nostra capacità di continuare a imparare. In un contesto di trasformazione continua e diffusione dell’AI, il vantaggio competitivo nasce dalla costruzione di una learning culture che valorizzi sperimentazione, feedback, condivisione della conoscenza e apprendimento nel lavoro quotidiano. Le organizzazioni più robuste e resilienti sono quelle che sviluppano il potere di imparare, non solo il trasferimento di competenze», commenta Roberta Morici, Responsabile Servizi Formazione di Cefriel.

Il beneficio dell’errore: dove possiamo permetterci di sbagliare?

L’errore è spesso considerato qualcosa da evitare, ma non tutti gli errori hanno lo stesso peso e, in alcuni contesti, poter sbagliare diventa una condizione per imparare. La questione diventa quindi capire dove è possibile sperimentare e sbagliare senza conseguenze, trasformando l’esperienza in apprendimento.

La riflessione è al centro del laboratorio di Viasky, dedicato al rapporto tra learning culture ed errore. I partecipanti lavoreranno su un caso concreto per progettare uno “spazio sicuro” in cui poter sbagliare e imparare dall’esperienza, partendo da una distinzione fondamentale: capire dove l’errore può diventare una risorsa e dove, invece, non può essere contemplato.

«L’intelligenza artificiale offre uno spazio nuovo per costruire palestre dell’errore: ambienti progettati per vivere lo sbaglio, ricevere un feedback immediato ed estremamente personalizzato e rinforzare le competenze, senza le conseguenze che lo stesso errore avrebbe nel mondo reale. È una scelta di progettazione, non di tolleranza: distinguere dove l’errore va evitato e dove invece diventa l’allenamento più efficace — e un fattore competitivo — per agire con sicurezza quando il costo è reale», commenta Valentina Urli, Head of Digital Learning di Viasky.

I due laboratori affrontano così da prospettive diverse lo stesso tema: come si costruisce, concretamente, un’organizzazione che impara? Non soltanto attraverso nuovi strumenti o percorsi formativi, ma anche attraverso il modo in cui manager e persone affrontano ogni giorno feedback, sperimentazione, errori e condivisione della conoscenza.

Come partecipare al Salone della Formazione 2026

Il Salone della Formazione si rivolge a HR Director, responsabili della formazione, Academy Manager e professionisti HR senior che si occupano di gestione e sviluppo delle competenze nelle proprie organizzazioni.

La partecipazione è gratuita. Per candidarsi è sufficiente compilare il form online. 

Il Salone della Formazione è l’iniziativa di HR Link nata nel 2022 con l’obiettivo di creare un punto d’incontro tra aziende, professionisti ed esperti del settore della formazione e delle risorse umane. Nel corso degli anni si è affermato come un evento di riferimento per l’aggiornamento professionale, favorendo il confronto sulle nuove tendenze, tecnologie e metodologie formative. Giunto alla quinta edizione, continua a rinnovarsi come spazio di incontro che promuove l’innovazione, il networking e la diffusione della cultura della formazione continua nel mondo del lavoro.